Reader Gender und Digitalisierung

Die kommentierte Bibliographie „Update for all – Lehrpraxis für eine faire Digitalisierung“ kontextualisiert aktuelle relevante Texte zum Thema Gender und Digitalisierung für Lehrende in der Informatik und Paktiker*innen in Schülerlaboren. Kernaspekte der Geschlechterforschung zum Thema Bildung, Arbeit und digitaler Artefakte werden mit dem Fokus auf Anwendbarkeit in der Lehrpaxis aufgearbeitet.

Die Publikation steht vorrausslichtlich ab Anfang 2020 online zur Verfügung. Für Nachfragen melden Sie sich gerne bei Leonie Dorn.